Padmawati, D. R.; Rianto, S.; Rakhmawati, Y. Penerapan Pembelajaran Blended Learning Tipe Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Tematik Peserta Didik Sekolah Dasar. Paedagogie 2022, 17 (2), 79-87. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v17i2.8419.