WARSIYANTO, Warsiyanto. Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Kontekstual dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Discovery Learning Berbantuan LAS dan BAS. Paedagogie, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 13–20, 2020. DOI: 10.31603/paedagogie.v15i1.3439. Disponível em: https://journal.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/3439. Acesso em: 23 sep. 2026.