1.
Azka MF, Irvan MF. Hubungan Durasi Screen Time, Konsentrasi Siswa, dan Kemampuan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas IV SD. Paedagogie [Internet]. 2026 Mar. 27 [cited 2026 Nov. 10];21(1):1545-58. Available from: https://journal.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16395