Asih, M. R., & Susiloningsih, W. (2026). Pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan Game Ular Tangga Digital terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Materi Hak dan Kewajiban. Paedagogie, 21(1), 635-644. https://doi.org/10.31603/paedagogie.v21i1.16218