1.
Malik MS, Indrawati D, Wati IF, Wardani HK, Putri MV, Safitri DW. Transformasi Pembelajaran Sains Kontekstual di Sekolah Dasar Pedesaan Menuju Quality Education. Paedagogie [Internet]. 21 Februari 2026 [dikutip 10 November 2026];21(1):431-40. Tersedia pada: https://journal.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16139