1.
Asih MR, Susiloningsih W. Pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan Game Ular Tangga Digital terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Materi Hak dan Kewajiban. Paedagogie [Internet]. 2 Maret 2026 [dikutip 22 September 2026];21(1):635-44. Tersedia pada: https://journal.unimma.ac.id/Paedagogie/article/view/16218