Vol 5 No 1 (2025)

Articles

• Pengembangan media pembelajaran berbantuan Google Sites untuk meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran IPAS Sekolah Dasar

  Riduan Suma Jumadi, Esti Susiloningsih, Makmum Raharjo

  1-13

  • PDF (Inggris)

• Pengembangan media pembelajaran Boneka Tangan pada materi menceritakan kembali isi dongeng kelas II

  Bintang Kejora Pramudita, Fahmi Surya Adikara, Siti Dewi Maharani

  14-25

  • PDF (Inggris)

• Pengembangan bahan ajar flipbook berbantuan Heyzine materi teks narasi kelas IV SD

  Latifah Roudhotul Jannah, Fahmi Surya Adikara, Siti Dewi Maharani

  26-35

  • PDF (Inggris)

• Tes Dianostik Two Tier untuk mengidentifikasi Miskonsepsi pada pelajaran IPAS materi Tumbuhan di SDN Sonosewu

  Oktina Dwi Prastyani, Wahyu Kurniawati

  36-46

  • PDF (Inggris)

• Analisis Miskonsepsi melalui tes Diagnostik two-tier pada materi tumbuhan kelas IV SD

  Amanda Destyana Putri, Wahyu Kurniawati

  47-56

  • PDF (Inggris)

• Pengembangan media Monopoli berbasis HOTS dan Profil Pelajar Pancasila pada materi ekosistem di Sekolah Dasar

  Anissa Fitri Ningsih, Siska Desy Fatmaryanti, Nur Ngazizah

  57-69

  • PDF (Inggris)

• Analisis keterampilan guru dalam mengadakan variasi media pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

  Novalia Amananda, Siska Desy Fatmaryanti, Titi Anjarini

  70-79

  • PDF (Inggris)

• Transformasi pembelajaran di sekolah dasar melalui Flipbook Maker: dampak terhadap keterlibatan siswa dan perubahan paradigma pendidikan

  Gingga Prananda, Loso Judijanto, Nur Atikah, Qori Khoirunnisa, Muhammad Sukron Fauzi

  80-91

  • PDF (Inggris)

• Efektivitas “Snakes and Ladders media” bernuansa Etnomatematika di kota Benteng untuk meningkatkan kemampuan berhitung pada fase B

  Nurkholifah Nurkholifah, Desi Setiyadi, Putri Rahayu S.

  92-103

  • PDF (Inggris)

• Telaah implementasi pembelajaran dan solusi bagi peserta didik Lamban Belajar (Slow Learner) di Sekolah Inklusi

  Wiranda Bayu Aditama

  104-120

  • PDF (Inggris)

• Perancangan model Holistic Mathematics Education (HME) berbasis pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa sekolah dasar (SD) kelas tinggi

  Rahmatul Hayati, Riri Marfilinda, Wahyu Prima, Suci Wulandari, Zora Oktama

  121-132

  • PDF (Inggris)

• Pengaruh metode Project Based Learning (PJBL) melalui projek 3R terhadap sikap peduli lingkungan peserta didik kelas 5 di SD/MI

  Taufik Kurahman, Vidya Setyaningrum

  133-148

  • PDF (Inggris)

• Learning Obstacles pada mendesain pembelajaran Pendidikan Pancasila mahasiswa pendididikan guru sekolah dasar

  Pebrian Tarmizi, Atika Susanti, Ady Darmansyah

  149-161

  • PDF (Inggris)

• Pengembangan media Lapbook berbasis kearifan lokal siswa kelas IV SDN Tambakaji 05 Kota Semarang

  Kharitsma Ayu Khoirun Nisa, Fitria Dwi Prasetyaningtyas

  162-173

  • PDF (Inggris)

• Peran kepemimpinan transformasional dan penerapan disiplin terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening pada sekolah dasar kecamatan Jombang kota Cilegon

  Eko Prasetyo, Furtasan Ali Yusuf, B. Herawan Jayadi, Muhamad Suparmoko, Gema Ika Sari

  174-194

  • PDF (Inggris)

• Analisis kebutuhan pengembangan multimedia pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi Canva pada materi perubahan kenampakan alam kelas V Sekolah Dasar

  warda warda, Rahmi Susanti, L.R. Retno Susanti

  195-207

  • PDF (Inggris)

• Dinamika pengambilan keputusan kepala sekolah dalam manajemen pesantren Salafiyah Kota Pekanbaru

  Yundri Akhyar

  208-216

  • PDF (Inggris)