1.
Urgensi Diantara Dualisme Metode Pembelajaran Ceramah Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Untuk Siswa MI/SD. CJSI [Internet]. 27 Juni 2016 [dikutip 1 November 2026];11(1):116-29. Tersedia pada: https://journal.unimma.ac.id/cakrawala/article/view/107