Literasi Digital, Adversity Quotient dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha

Penulis

  • Refananda Dwintama Abdurahman Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
  • Rochiyati Murniningsih Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia
  • Marlina Kurnia Universitas Muhammadiyah Magelang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31603/conference.14588

Kata Kunci:

Literasi digital, adversity quotient, minat wirausaha

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi digital, adversity quotient, dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhamadiyah Magelang. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa yang sudah menempuh pendidikan kewirausahaan dan memiliki atau pernah menjalankan bisnis sendiri. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan purposive sampling dengan jumlah sebanyak 100 responden. Alat analisis yang digunakan adalah SPSS 25.0. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa literasi digital berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Adversity quotient berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Sementara pendidikan kewirausahaan tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Penelitian ini berkontribusi pada pengambilan kebijakan terhadap penumbuhan minat wirausaha.

Diterbitkan

2025-08-19