Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan

Menulis merupakan salah satu keterampilan yang sulit dicapai siswa dan membutuhkan media yang tepat dalam proses transfer ilmunya. Pembelajaran di era sekarang ini menuntut media pembelajaran yang mendukung dan menjembatani proses pembelajaran agar lebih mudah tersampaikan kepada siswa. Penggunaan media digital yang sesuai dengan kebutuhan siswa merupakan salah satu solusi atas permasalahan yang berkaitan dengan keterampilan menulis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan media digital terhadap kemampuan menulis siswa. Itu melakukan tinjauan pustaka dengan dua langkah; pencarian database dan analisis tematik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan media digital untuk kemampuan menulis siswa sangat efektif digunakan. Selanjutnya, penelitian ini menyarankan penggunaan media digital agar sesuai dengan kemampuan menulis tertentu