PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN MEDIA KERTAS LIPAT TERHADAP HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG PECAHAN
Abstrak
The purpose of this study is to know the effect of contextual approach with fold paper media to learning product at the fourth
grade students of SD Negeri Kleteran 3 Grabag. This study use true experimental design with pretest-posttest control group
design using control group and experiment group. The population of this study are all of fourth grade students of SD Negeri
Kleteran 3 and SD Negeri Grabag 3. Sampling technique used is total sampling. Samples of this study are 64 students.
Methods of data collection using learning product test and observation. The effect of contextual approach with fold paper media
to students learning product is analyzed by Independent Sample t-test method using program of SPSS 16.0 for Windows.
Based on the analysis result, the value of calculate t is 3.335 and the value of table t is 1.999 (calculate t > table t) and the
value of significant 2-tailed is 0.001 (<0.05) that means there is a significant difference between the posttest result of control
group and the posttest result of experiment group. So, it means that contextual approach with fold paper media has affect to
learning product of student.
Keywords
Contextual Approach; Learning Product; FractionReferensi
Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama
- Hermahayu Hermahayu, Supra Wimbarti, PERKEMBANGAN EXECUTIVE FUNCTIONS PADA ANAK PRA SEKOLAH DI KOTA MAGELANG , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 9 No 2 (2017): Vol. 9 No. 2 Desember 2017
- Istiqomah Istiqomah, Arie Supriyatno, Astuti Mahardika, METODE EKSPERIMEN DAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 6 No 13 (2014): Vol. 6 No. 13, Desember 2014
- Ika Febri Yanti, Riana Mashar, Hermahayu Hermahayu, AMOTORIK KASAR ANAK DAN PERMAINAN MELEMPAR BOLA SASARAN , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 7 No 2 (2015): Vol. 7 No. 2, Desember 2015
- Fita Rahmawati, Riana Mashar, Astuti Mahardika, EFEKTIVITAS PAIKEM GEMBROT MELALUI MEDIA WAYANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 6 No 12 (2014): Vol. 6 No. 12, Juni 2014
- Ela Minchah Laila Alawiyah, Hermahayu Hermahayu, Dhuta Sukmarani, PELATIHAN KEPEMIMPINAN KENABIAN SEBAGAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI MAHASISWA , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 8 No 2 (2016): Vol. 8 No. 2 Des 2016
- Fajar Oktariani, Subiyanto Subiyanto, Astuti Mahardika, APERSEPSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Penelitian di SD Negeri Grantung, Kecamatan Bayan, Kabupaten Purworejo , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 7 No 1 (2015): Vol. 7 No. 1, Juni 2015
- Sri Indrayani, Hermahayu Hermahayu, KEGIATAN MEMBUAT MOZAIK DENGAN MEDIA KAPAS UNTUK MENGEMBANGKAN KETRAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 5 No 11 (2013): Vol. 5 No. 11, Desember 2013
- Larasati Wahyu Cahyani, Riana Mashar, Hermahayu Hermahayu, METODE EKSPLORASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR ANAK , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 6 No 12 (2014): Vol. 6 No. 12, Juni 2014
- Ana Puspitasari, Arif Wiyat Purnanto, Hermahayu Hermahayu, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL) DENGAN MEDIA HIDE DAN SEEK PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 10 No 2 (2018)
- Dhuta Sukmarani, Ela Minchah Laila Alawiyah, Astuti Mahardika, DAMPAK PELATIHAN KIT IPA TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SAINTIFIK GURU SEKOLAH DASAR DI MAGELANG , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 8 No 1 (2016): Vol. 8 No. 1 Juni 2016