Kapabilitas Kompetensi Dosen Auditing terhadap Preferensi Mahasiswa pada Pemilihan Profesi Auditor (Studi KAsus pada STIE di Surakarta)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kapabilitas dari dosen (pengajar) sehingga
dapat mempengaruhi preferensi mahasiswa pada profesi sebagai auditor. Manfaat penelitian adalah
dapat menjelaskan faktor-faktor dari kapabilitas yang dapat membuat mahasiswa melakukan pemilihan
terhadap profesi sebagai auditor. Metode penelitian ini menggunakan multiple regresion dengan
mengunakan objek penelitian adalah mahasiswa sekolah tinggi ilmu ekonomi di Surakarta dengan
jumlah 109 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kompetensi profesional dan
kompetensi Kepribadian memiliki pengaruh terhadap profesi audit, sedangkan variabel kompetensi
pedagogic dan kompetensi sosial tidak berpengaruh terhadap profesi audit.