Borobudur Nursing Review

Efektivitas Pemberian Insulin Bolus Pada Pasien Ketoasidosis Diabetikum: Literature Review

Lailatul Husni, Nurul Hidayah — Fri, 30 May 2025 23:28:49 +0000

Diabetic Ketoacidosis is a complication of Diabetes Mellitus characterized by high levels of ketones in the body. This ketoacidosis occurs due to the absence of insulin produced by the pancreas. This condition occurs due to insulin deficiency, namely the breakdown of fat into free fatty acids and glycerol. Diabetic Ketoacidosis is an acute complication of Diabetes Mellitus that must be treated quickly and appropriately considering the very high mortality rate. Management of Diabetic Ketoacidosis patients is carried out by administering bolus insulin. Bolus insulin is an intensive insulin therapy that involves taking a combination of insulin. In this bolus insulin has a strong but short-lived effect on blood sugar and can be an ideal supplement for people with Diabetic Ketoacidosis. The purpose of this study was to determine the effectiveness of administering bolus insulin to patients with Diabetic Ketoacidosis. The methods used in this study were three databases, namely Google Scholar, PubMed, and Science Direct. Data collection techniques by searching for reputable and high-quality journal articles using boolean operators (AND, OR, NOT, or AND NOT). The keywords in this literature review are adjusted to the Medical Subject Heading (MeSH). The final results carried out based on the eligibility of the inclusion and exclusion criteria obtained as many as 8 articles that could be used in this literature review research. The conclusion is that giving bolus insulin to patients with Diabetic Ketoacidosis is not effective. Many experts say that giving rapid bolus insulin to patients with Diabetic Ketoacidosis can cause dangers including hypoglycemia, hypokalemia, and cerebral edema if glucose levels are corrected too quickly.

Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan Bencana Gempa Bumi Pada Siswa SDN 1 Bandungrejo Bantur

Asharia Dwi Alviana, Mokhtar Jamil — Fri, 30 May 2025 23:30:13 +0000

Indonesia merupakan negara yang rawan terhadap bencana alam, terutama gempa bumi. Karena berbagai bencana dapat terjadi, penting untuk mulai bersiap menghadapi bencana sejak dini. Langkah-langkah pendidikan dan pelatihan tentang perlindungan iklim ini menyangkut berbagai segmen masyarakat dan seharusnya sudah dilaksanakan pada anak-anak sekolah. Anak-anak sering menjadi korban bencana karena mereka tidak mampu melindungi diri mereka sendiri dan berada di luar pengawasan orang tua mereka. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan pencegahan bencana gempa bumi merupakan hal penting yang harus dipelajari anak sejak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh edukasi bencana gempa bumi terhadap pengetahuan tentang bencana gempa bumi pada siswa SD, untuk mengevaluasi keterampilan dan partisipasi siswa sekolah dasar dalam melakukan simulasi kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan untuk menentukan tingkat kesiapsiagaan anak-anak sebelum dan sesudah edukasi kesiapsiagaan bencana. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan pre-eksperimen menggunakan teknik pretest dan posttest. Besar sampel sebanyak 45 orang, dan pengambilan sampel dilakukan dengan metode total sampling. Uji analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Berdasarkan uji statistik menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara edukasi dan pengetahuan bencana gempa bumi terlihat nilai Asymp.Sig 0,001 < 0,05. Menunjukkan adanya pengaruh edukasi bencana gempa bumi terhadap pengetahuan tentang bencana gempa bumi pada siswa SD.

Pengaruh Edukasi Berbasis Health Belief Model (HBM) Dengan Media Leaflet Terhadap Kepatuhan Pengobatan Pasien Gagal Ginjal Kronis di Ruang Hemodialisa

Fri, 30 May 2025 00:00:00 +0000

Latar Belakang : Pasien gagal ginjal kronis yang menjalani hemodialisa dan memiliki komorbid akan mendapatkan obat dengan jumlah banyak sehingga menyebabkan ketidakpatuhan pengobatan pada pasien. Upaya untuk meningkatkan kepatuhan pengobatan salah satunya dengan memberikan edukasi berbasis health belief model (HBM) dengan media leaflet kepada pasien hemodialisa. Tujuan : penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi berbasis HBM dengan media leaflet terhadap kepatuhan pengobatan pasien gagal ginjal kronis di ruang hemodialisa RSUD dr. Gondo Suwarno Kabupaten Semarang. Metode : Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasy-Experiment serta menggunakan rancangan pre-posttest with control group. Lima puluh enam responden yang menjalani hemodialisa ditetapkan dengan teknik purposive sampling dan dibagi dalam 2 kelompok. Pengambilan data menggunakan kuesioner kepatuhan pengobatan serta analisis data menggunakan uji t berpasangan dan uji t tidak berpasangan. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden berusia 45-65 tahun (lansia) dan berjenis kelamin laki-laki, sebagian besar berpendidikan SMP, sudah menjalani hemodialisa > 12 bulan, dan mayoritas memiliki komorbid hipertensi. Terdapat peningkatan rata-rata nilai kepatuhan pengobatan pada kelompok intervensi sebesar 33,96 dari 85,61 menjadi 119,57. Ada pengaruh perbedaan edukasi berbasis HBM dengan media leaflet terhadap kepatuhan pengobatan pasien gagal ginjal kronis yang menjalani hemodialisa (p = 0,000). Simpulan dan Saran : Edukasi berbasis HBM dengan media leaflet memiliki pengaruh terhadap peningkatan kepatuhan pengobatan pasien hemodialisa sehingga dapat digunakan sebagai intervensi untuk pasien hemodialisa untuk meningkatkan kepatuhan pengobatan.