PKU bagi Siswa SD Negeri Kuwaluhan Secang Kabupaten Magelang untuk Meningkatkan Motivasi Belajar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk membantu meningkatkan motivasi belajar siswa. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam 3 tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan (intervensi) dan tahap evaluasi hasil kegiatan. Pelaksanaan intevensi dilakukan melalui layanan konseling kelompok dengan teknik problem solving dan play therapy, hal ini disesuaikan dengan tugas perkembangan siswa di SD yaitu usia berkelompok dan bermain. Layanan konseling kelompok dilakukan dalam 4 tahapan, yaitu tahap pembentukan, tahap peralihan, tahap kegiatan dan tahap penutup. Dalam tahap kegiatan sebagai inti problem solving dan Play therapy akan dibahas tentang apa mmotivasi belajar, mengapa motivasi belajar menurun, dan bagaimana solusi meningkatkan motivasi belajar tersebut. Berdasarkan hasil yang dilakukan disimpulkan bahwa kegiatan ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan indikator ketercapaian meningkatnya nilai hasil belajar siswa. Peningkatan tersebut dikuatkan dengan perubahan sikap dan prilaku dari kurang semangat menjadi semangat belajar, dan dari kurang disiplin menjadi disiplin dalam belajar.