Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Articles
Prototipe Rancangan Pembelajaran Matematika Untuk Siswa Sekolah Dasar
Published
Desember 30, 2022
Vol 14 No 2 (2022)
Pages 99-110
Open Access
Abstrak
Penelitian ini bertujuan menjelaskan prosedur pengembangan prototipe dan menghasilkan prototipe yang berkualitas untuk pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Prototipe disusun dengan menggunakan enam langkah pengembangan Sugiyono meliputi: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) desain produk, 4) validasi desain, 5) revisi desain, 6) uji coba produk. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner. Hasil kuesioner yang dibagikan kepada 22 peserta didik kelas 1V SD, peneliti mendapatkan data 60% peserta didik kesulitan memahami materi pecahan. Dari data tersebut peneliti terdorong untuk mengkaitkan materi berisi lagu konsep pecahan. Prototipe divalidasi oleh ahli dan praktisi. Skor rata-rata dari tiga validator adalah 3,5 dengan kategori “sangat baik”, sehingga layak diujicobakan. Uji coba terbatas dilakukan peneliti kepada 22 peserta didik kelas IV SD. Dari hasil evaluasi peneliti mendapatkan data 90,9% peserta didik mendapat nilai di atas KKM untuk materi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah. Dari hasil refleksi peserta didik senang belajar materi pecahan menggunakan media lagu. Kualitas rancangan pembelajaran tematik Matematika materi pecahan menggunakan media lagu termasuk dalam kriteria sangat baik dan layak untuk digunakan pemahaman peserta didik. termasuk dalam kriteria sangat baik dan layak untuk digunakan. Hal tersebut diperoleh berdasarkan hasil validasi oleh ahli Matematika 3,15 dari ahli musik adalah 3,41 dan dari guru kelas IV sekolah dasar adalah 3,21. Rata- rata hasil validasi dari ketiga validator tersebut adalah 3,25.
Keywords
Mathematics Learning Prototype; Song MediaReferensi
- Anwar, S., & Anis, M. B. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Adobe Flash Profesional pada Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang. Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus), 3(1), 83–98. https://doi.org/10.21043/jpm.v3i1.6940
- Aprilo, E. D. (2022). Pembelajaran Lagu Daerah Menggunakan Instrumen Pianika Untuk Meningkatkan Keterampilan Bermusik Anak Autis. Jurnal Pendidikan Sendratasik, 11(1), 1–16. https://doi.org/10.26740/jps.v11n1.p1-16
- Asyrofa, M. H., Mardiana, T., & Hajron, K. H. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Donat Pecahan Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika. The 15th University Research Qolloqium 2022 Universitas Muhamamdiyah Gombong, 322–330.
- Borg, W. R., & Gall, M. D. (1983). Eucation research: an introduction.4th Edition (4th ed.). Longman Inc.
- Choiriyah, F. N., & Arsanti, M. (2022). Inovasi Metode Pembelajaran Asyik dengan Media Lagu Bermuatan materi. Prosiding Senada (Seminar Nasional Daring) Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa Dan Seni, IKIP PGRI Bojonegoro, 939–943.
- Herdianti, S., Respati, R., & Ganda, N. (2021). Peranan Bahan Ajar Berbasis Lagu Daerah pada Pembelajaran Angklung di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(1), 51–61. http://ejournal.upi.edu/index.php/pedadidaktika/index
- Ilmi, F., Respati, R., & Nugraha, A. (2021). Manfaat Lagu Anak dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(3), 675–683. http://ejournal.upi.edu/index.php/pedadidaktika/index
- Larasati, R., Purnamasari, I., Aniq, M., & Basyar, K. (2022). Analisis Implementasi Metode Home Visit di Masa Pandemi Covid- 19 dalam Mengatasi Masalah Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Kelas IV SDN Batursari 6 Mranggen Demak. Pena Edukasia, 1(1), 48–52. https://doi.org/https://doi.org/10.58204/pe.v1i1.13
- Lubis, M. A., & Azizan, N. (2020). Pembelajaran Tematik SD/MI (1st ed.). Kencana. https://books.google.co.id/books?id=bBwREAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id#v=onepage&q&f=false
- Ndiung, S., Statianin, T. A., Jehadin, V., & Norman, A. S. (2022). Analisis Implementasi Pembelajaran Online Pada Mata Pelajaran Matematika Jenjang Sekolah Dasar. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 11(5), 1491–1503. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33578/jpfkip.v11i5.9130
- Pohan, S. A., & Dafit, F. (2021). Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(3), 1191–1197. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i3.898
- Priyatna, F., & Wiguna, W. (2021). Mobile Game Pembelajaran Matematika Dasar Menggunakan Construct 2 di SDN Sasaksaat. EProsiding Teknik Informatika (PROTEKTIF), 1(1), 218–227.
- Retnodari, W., Elbas, W. F., & Loviana, S. (2020). Scaffolding dalam pembelajaran matematika. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1), 19–27. https://doi.org/https://doi.org/10.32332/linear.v1i1.2166
- Setia, R. B. J., Zahar, E., & Rahima, A. (2018). Penggunaan Media Lagu Pop Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Realis Siswa Kelas IX A SMP Negeri 9 Kota Jambi Tahun Pelajaran 2016/2017. Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(2), 183–191. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33087/aksara.v2i1.48
- Setiawan, A. R. (2019). Pembelajaran Tematik Berorientasi Literasi Saintifik. Jurnal Basicedu, 4(1), 51–69. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i1.298
- Sukadari, S. (2020). Pembelajaran Tematik Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Luar Biasa Kelas Rendah. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 4(2), 339–351. https://doi.org/10.31316/g.couns.v4i2.820
- Suswandari, M. (2021). Bunga Rampai Pendidikan Perspektif Inovasi dan Kebijakan (Andriyanto (ed.); 1st ed.). Lakeisha.
- Yusuf, Y. H. M., Astiti, K. A., & Lantik, V. (2021). Pelatihan Implementasi Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Tematik bagi Guru MI Al-Fitrah Kupang. KELIMUTU Journal of Community Service (KJCS), 1(1), 8–17. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21043/jpm.v3i1.6940
Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama
- Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Nela Rofisian, Isna Rahmawati, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Siswa SD , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 16 No 1 (2024)
- Isna Rahmawati, Sri Suwartini, Putri Zudhah Ferryka, Nela Rofisian, Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 16 No 1 (2024)
- Nela Rofisian, Isna Rahmawati, Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Penerapan Model Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas 5 SDN Tangkisan Pos Klaten , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 18 No 1 (2026)
- Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Nela Rofisian, Isna Rahmawati, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD N Tangkisan Pos Dengan Pendekatan Deep Learning Pada Mata Pelajaran Matematika , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 18 No 1 (2026)
- Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Maria Melani Ika Susanti, Nela Rofisian, Isna Rahmawati, Iisrohli Irawati, Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Pendekatan Crt Pada Peserta Didik Kelas 1 SDN 2 Prambanan , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 17 No 1 (2025)
- Sri Suwartini, Putri Zudhah Ferryka, Isna Rahmawati, Nela Rofisian, Iisrohli Irawati, Pengembangan LKPD Terhadap Model Pembelajaran PJBL Bagi Siswa SD , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 16 No 2 (2024)
- Nela Rofisian, Sri Lestari, Etika Rozana, Fadlilah Cahyaningtyas, Fara Maulina Amanda, Farras Kurnia Maulidina, Fatin Nur Utami, Febri Purwanti, Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas IV Materi Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 17 No 1 (2025)
- Isna Rahmawati, Nela Rofisian, Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Peningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sd N 2 Prambanan Dengan Model Project Based Learning (PJBL) , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 17 No 1 (2025)
- Putri Zudhah Ferryka, PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS SOSIOKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 SD N 4 BARENGLOR KLATEN , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 10 No 1 (2018)
- Nela Rofisian, MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS V , Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan: Vol 10 No 1 (2018)