Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pembelajaran Daring di SMA Muhammadiyah Salaman Magelang

Abstract

Pada era pandemi covid-19 pemerintah menginstruksikan pembelajaran berbasis daring. Namun demikian, banyak guru masih memiliki keterbatasan ilmu dan kemampuan dalam pemanfaatan teknologi IT sebagai bahan mengajar sehingga menyebabkan pembelajaran yang disampaikan saat ini masih bersifat konvensional, pasif, tidak menarik, kurang efektif dan tidak tepat sasaran. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan pembelajaran berbasis pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi kepada guru agar bisa memanfaatkan sebaik mungkin teknologi tersebut sebagai bahan mengajar yang optimal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah teacher center yaitu instruktur akan memberikan materi kepada peserta (guru) dengan mensimulasikan seperti guru yang mengajar kepada murid dengan kata lain kita yang menjadi guru untuk memberikan ilmu tersebut. Hasil kegiatan ini mengungkapkan bahwa peserta/guru dapat memahami tentang pembelajaran berbasis e-learning secara konseptual dan praktik sehingga mampu untuk menerapkan pembelajaran tersebut kepada siswa.