Article Sidebar

Submitted
Aug 17, 2025
Published
Aug 17, 2025
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 11 Download : 20

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru SD Negeri 1 Sebetung Menyala. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh dengan teknik wawancara, observasi dan analisis dokumen. Analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah dapat meningkatkan motivasi kerja guru dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik sehingga sehingga dapat mendorong kinerja guru di SD Negeri 1 Sebetung Menyala. Dari hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan 1) Peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun komunikasi. 2) Peran kepala sekolah dalam membangun kerjasama tim. 3) Peran kepala sekolah sebagai role model. 4) Peran Pemimpin dalam membangun diskusi.

Keywords

Kepemimpinan Motivasi Kerja Komunikasi Kerja sama Tim Role Model

Article Details

References

  1. Aini, N. K., & ST, S. P. I. (2021). Model Kepemimpinan Transformasional Pondok Pesantren. Jakad Media Publishing.
  2. Aisyah, S., & Isma, A. A. (2022). Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di SMK Negeri 3 Sinjai. Jurnal Ilmiah Administrasita', 13(2), 73-82.
  3. Aprida, Y., Fitria, H., & Nurkhalis, N. (2020). Pengaruh supervisi kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru. Journal of Education Research, 1(2), 160-164.
  4. Ashlan, S., Hambali, M. P. D., & Hartati, M. P. T. (2022). Gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi berprestasi guru. CV. Azka Pustaka.
  5. Asipi, L. S., Rosalina, U., & Nopiyadi, D. (2022). The analysis of reading habits using Miles and Huberman interactive model to empower students’ literacy at IPB Cirebon. International Journal of Education and Humanities, 2(3), 117-125.
  6. Creswell, J. D. (2017). Mindfulness interventions. Annual review of psychology, 68(1), 491-516.
  7. Creswell, J. W. (2021). A concise introduction to mixed methods research. SAGE publications.
  8. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. Sage publications.
  9. Febriana, R. (2021). Kompetensi guru. Bumi aksara.
  10. Goleman, D. (2020). Emotional intelligence: Why it can matter more than IQ.
  11. Lestari, A., Sumual, T., & Usoh, E. (2023). Literatur Review: Analisis Manajemen Sumber Daya Manusia Di Sekolah Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Binagogik, 10(1), 184-198.
  12. Madyarti, G. M. (2021). Peran pemimpin dalam memotivasi dan meningkatkan kinerja pegawai. Proceeding: Islamic University of Kalimantan.
  13. Maulansyah, R., Febrianty, D., & Asbari, M. (2023). Peran guru dalam peningkatan mutu pendidikan: Penting dan genting!. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(5), 31-35.
  14. Mulyasa, H. E. (2022). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Bumi Aksara.
  15. Najirah, C. (2021). Implementasi Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Di SMP Negeri 35 Medan (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan).
  16. Nurharirah, S., Damayanti, S., & Aliyyah, R. R. (2024). Analisis Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Karimah Tauhid, 3(8), 9072-9087.
  17. Puthree, A. N., Rahayu, D. W., Ibrahim, M., & Djazilan, M. S. (2021). Analisis faktor penyebab rendahnya motivasi belajar siswa sekolah dasar selama pembelajaran daring. Jurnal Basicedu, 5(5), 3101-3108.
  18. SITORUS, I. D. P. (2020). PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN MEDAN (Doctoral dissertation, Universitas Mikroskil).
  19. Tsauri, S. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Motivasi Kerja Guru Madrasah Tsanawiyah di Kecamatan Sawangan Kota Depok Jawa Barat. Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam, 4(01), 64-72.
  20. Winario, M., Dianti, R., Zakir, M., & Assyifa, Z. (2023). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 6 Kandis. Money: Journal Of Financial And Islamic Banking, 1(2), 91-97.