• Terkini
  • navigation.archives
  • Pengumuman
  • Kontak
Login Register
  • Login
  • Register
  • Terkini
  • navigation.archives
  • Pengumuman
  • Kontak

Jurnal Tarbiyatuna

  1. Beranda
  2. Arsip
  3. Vol 6 No 2 (2015)

Vol. 6, No. 2 (2015)

Diterbitkan : Desember 15, 2015

Articles
Signifikansi Sunnah Nabi Dalam Kurikulum Pembinaan Kepribadian Anak (Perspektif Psikologi Pendidikan Islam)

Imam Mawardi

77-90
Articles
Menumbuhkan Dan Mengembangkan Mutu Sekolah Unggul Di Kabupaten Magelang

Suliswiyadi Suliswiyadi

91-104
Articles
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Belajar Cooperative Learning Tipe Jigsaw Di MI Terpadu Al Muttaqin

Wiwin Kristiyani, M. Tohirin

105-120
Articles
Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Cerita Rakyat Di MI Al Islam Kalisalak Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang

Bakiyatusolichah Bakiyatusolichah, Kanthi Pamungkas Sari

121-134
Articles
Hubungan Antara Logical Mathematics Intelligence Dan Implementasi Strategi Pembelajaran Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Di Mi Daarussalaam Candisari

Irma Noermalinda

135-152
Articles
Peranan Tasawuf Falsafi Dalam Metodologi Pendidikan Islam

Muis Sad Iman

153-171
Articles
Virus N-Ach Dalam Al Qur’an: Dorongan Beragama dan Berkompetisi

Yusron Masduki

DOI: https://doi.org/10.31603/tarbiyatuna.v6i2.5196 | 172-187
Quick Links
Information for Readers Information for Authors Information for Librarians About Journal

authorpack

 Author Information Pack

 Editorial Team
 Reviewer Board
 Author & Affiliation Index
 Abstracting & Indexing
 Aim & Scope
 Author Guidelines
 Publication Ethics
 Peer Review Process
 Open Access Policy
 Plagiarism Policy
 Copyright & License
 Journal Business Model
 R-W-C Policy
 Privacy Statement 
 Promote your Article
 Advertising Policy
 Galley Proof
 More Detail    
 

metric

 Journal Metric (GS Based)

indexing

supportedby

 Supported By:

 

 

 

authordiversity

 Geographical Diversity

Authors >> see details

Editors >> see details

Jurnal Tarbiyatuna has been indexed and listed in: 

© 2026 Jurnal Tarbiyatuna Platform & workflow by Open Journal Systems (OJS)