Rakhmawati, Yeni, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
-
Paedagogie Vol 17 No 2 (2022) - Articles
Penerapan Pembelajaran Blended Learning Tipe Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Tematik Peserta Didik Sekolah Dasar
Abstract PDF (Bahasa Indonesia) -
Paedagogie Vol 17 No 2 (2022) - Articles
Peningkatan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Kelas V SD Melalui Penggunaan Modul Reflektif Berbasis Ramah Anak
Abstract PDF (Bahasa Indonesia)