DOI: https://doi.org/10.31603/edukasi.v17i1

Published: Jun 27, 2025

Articles

Giving Question Getting Answer Berbantuan Media QnA Card Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Menghargai Keberagaman

10.31603/edukasi.v17i1.13304
461-476 Annisa Nurul Dzulhijjah, Arif Mahya Fanny
PDF
89

Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Tumbuhan Dengan Two Tier Diagnostic Test

10.31603/edukasi.v17i1.13315
477-490 Cahya Amalia Hutami, Wahyu Kurniawati
PDF
122

Environmental Learning Dalam Implementasi P5 Di Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13328
491-510 Sri Muslihah, Fajar Nurudin, Rewinta Rewinta, Setyo Bayu Aji, Sheiyla Anggraeni Indayana, Sigit Rahmat Basuki, Sulistianingsih Sulistianingsih, Tsalis Mukhammad Nur, Vivi Nurfaidah, Wandan Hafidah Khoiriyyah, Ratna Hidayah
PDF
65

Pengembangan Media Monopoli Digital Berbasis Flippity Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Keberagaman Budaya Indonesia Kelas V B SDN Wonosari 01

10.31603/edukasi.v17i1.13382
511-532 Syahrani Wahyu Dewi, Susilo Tri Widodo
PDF
110

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Pendekatan Crt Pada Peserta Didik Kelas 1 SDN 2 Prambanan

10.31603/edukasi.v17i1.13400
533-548 Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini, Maria Melani Ika Susanti, Nela Rofisian, Isna Rahmawati, Iisrohli Irawati
PDF
98

Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Integritas melalui Hizbul Wathan di Sekolah Dasar Muhammadiyah Karangkajen

Kata kunci: Pendidikan Karakter, Nilai Integritas, Hizbul Wathan

10.31603/edukasi.v17i1.13423
549-560 Suyitno Suyitno, Jihan Amalia S
PDF
49

Peningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Sd N 2 Prambanan Dengan Model Project Based Learning (PJBL)

10.31603/edukasi.v17i1.13453
561-576 Isna Rahmawati, Nela Rofisian, Putri Zudhah Ferryka, Sri Suwartini
PDF
62

Pengembangan Media Board Game VOKUBA (Volume Kubus dan Balok) pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13508
577-598 Inggita Nindya Drestanta, Arda Wahyu Nelvita, Anggi Destiana Priskasari, An-Nisa Khairi Latifa, Anwar Novianto
PDF
97

Efektivitas Pembelajaran CTL Dan Pembelajaran PBL Ditinjau Dari Prestasi Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas II SD

10.31603/edukasi.v17i1.13769
599-614 Putri Rahmawati, Danuri Danuri
PDF
99

Tes Diagnostik Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Tumbuhan Kelas IV Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13317
615-632 Citrani Natha Ariffia, Wahyu Kurniawati
PDF
90

Profil Belajar Siswa dalam Memahami Operasi Hitung Bilangan Bulat Kelas VI Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13349
633-646 Moh Ghoffar, Wiryanto Wiryanto, Endah Budi Rahaju
PDF
67

Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Pola Hidup Gotong Royong Kelas IV

10.31603/edukasi.v17i1.13396
647-664 Peggy Melati Sukma, Arif Mahya Fanny
PDF
61

Pengembangan E-LKPD Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Materi Pecahan Kelas IV Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13406
665-686 Anwar Novianto, Anwar Sultan Yusuf, Nada Khoirun Nisa, Tyas Victriyani, Adhelia Puspitasari
PDF
153

Implementasi Model Contextual Teaching and Learning Berbantuan Video dalam Pembelajaran Bahasa

10.31603/edukasi.v17i1.13426
687-700 Sari Rupita, Jumhur Jumhur, Irmansyah Irmansyah, Bayu Saputra, Amilatus Sholekhah
PDF
84

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas IV Materi Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning

10.31603/edukasi.v17i1.13454
701-716 Nela Rofisian, Sri Lestari, Etika Rozana, Fadlilah Cahyaningtyas, Fara Maulina Amanda, Farras Kurnia Maulidina, Fatin Nur Utami, Febri Purwanti
PDF
70

Pengembangan Media Lectora Inspire 18 Berbasis PBL untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

10.31603/edukasi.v17i1.13641
717-740 Ester Lydia Sihombing, Kurotul Aeni
PDF
87