DOI: https://doi.org/10.31603/paedagogie.v18i1

Published: May 31, 2023

Articles

Peningkatan Prestasi Belajar Dengan Model Problem Based Learning Materi Skala Pada Siswa Kelas V

10.31603/paedagogie.v18i1.8843
1-8 Danang Jatmiko, Rusmawan Rusmawan, Kensi Jati Hananingrum
PDF (Bahasa Indonesia)
478

Peningkatan Hasil Belajar Matematika pada Materi Waktu Menggunakan Alat Peraga Waginem pada Peserta Didik Kelas II

10.31603/paedagogie.v18i1.8440
9-16 Afriyani Afriyani, Irham Nugroho, Minzani Aufa
PDF (Bahasa Indonesia)
632

Penerapan Media Strip Story untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI

10.31603/paedagogie.v18i1.8642
17-24 Athiqur Rokhaniatun
PDF (Bahasa Indonesia)
409

Perubahan perilaku belajar melalui penggunaan media komik Pada Siswa Sekolah Dasar

Perubahan perilaku belajar melalui penggunaan media komik Pada Siswa Sekolah Dasar

10.31603/paedagogie.v18i1.8789
25-32 Sunandie Eko Ginanjar, Sutinah Sutinah, Ginanjar Agung Jatmiko, Hari Hermawan
PDF (Bahasa Indonesia)
355

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Kanisius Totogan

10.31603/paedagogie.v18i1.8895
33-40 Dian Wicaksanti
PDF (Bahasa Indonesia)
618

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV

10.31603/paedagogie.v18i1.8640
41-50 Solahudin Solahudin
PDF (Bahasa Indonesia)
387

Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Kelas III Menggunakan Model Pembelajaran PBL dengan Berbantuan media PPT

10.31603/paedagogie.v18i1.8904
51-58 Nanda Mutiara Sejati
PDF (Bahasa Indonesia)
477

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Make A Match

10.31603/paedagogie.v18i1.8641
59-70 Syochibul Ashar
PDF (Bahasa Indonesia)
346

Peningkatan Konsentrasi Belajar Pembelajaran Tematik Menggunakan Model Problem Based Learning Kelas II

10.31603/paedagogie.v18i1.8880
71-78 Tika Nursolehatun
PDF (Bahasa Indonesia)
600

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik IPA SD

10.31603/paedagogie.v18i1.8879
79-86 Maya Guita Mawar, Rusmawan Rusmawan, Kensi Jati Hananingrum
PDF (Bahasa Indonesia)
445

Upaya Meningkatkan Kinerja Guru melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik pada Guru Pendidikan Agama Islam

10.31603/paedagogie.v18i1.8643
87-102 Rohmat Rohmat
PDF
425